简介
本教材按模块化编写，每一个数学知识模型相对独立，教材内容编排富有弹性。在编写每一模块时，起点都尽可能地低，尽量做到以基本运算为基础。学生只需具备基本的数学运算能力，就可以开始学习这一模块的知识。本教材着重培养学生的应用意识，强化专业课的服务性，增强数学的应用性，强化学生的计算能力，并注重学生未来发展的需要。本书作为初中起点学生进校后第二学期数学学习用书,亦可作为中职学生数学学习参考用书。
目录
应用数学/冯耀川
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