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简介
本书主要包括从英语论文摘要看教师的英语语言能力问题、英语学习与英语教学研究问题、术语的规范翻译与使用问题对源于外文的引文认识问题、可译性与不可译性研究问题、词典类型与外语学习的关系问题。
目录
我国外语界语言学研究若干问题反思
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