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简介
《小学生综合素质手册:人生第一课:财富课》主要内容:“自明者自度,不明者师度。”人生不但需要知识,更需要智慧,因为知识只能用以谋生,而智慧却能够使自己不枉此生。人生不但需要经验,更需要感悟,因为经验是实践的积累,而感悟是实践的升华。我们不仅要愉快地学习、工作,还要过一种美好的、有质量的生活。如果孩子能在小学阶段学好以下几门在教室里学不到的课程,那他将更加健康幸福地开始自己的人生旅途。
《小学生综合素质手册:人生第一课:财富课》:常常听到父母们这样抱怨说:“我的孩子长这么大,什么都不会干,就会花钱!”作为家长,在给孩子钱、在无休止地为满足孩子各种各样欲望而慷慨解囊的同时,是否告诉过孩子父母挣钱的艰辛?是否教给他们如何科学理财的方法呢?得到的回答往往是否定的。可见,在我们这个以克勤克俭、精打细算为传统美德的国度里,当人们的生活一天天富裕起来之后,在对下一代人的教育中,理财教育却是一个盲点。如果从小培养孩子正确的金钱观念,那么孩子长大后,无论是事业还是个人生活方面,都能更合理地运用资源。《小学生综合素质手册:人生第一课:财富课》中,理财专家将为孩子上好“财富”这一课。
目录
第一课 钱对我们生活的意义
一、金钱来之不易/1
1.教孩子认识钱/1
2.钱可以换来我喜欢的东西/3
3.艰辛付出得金钱/4
4.人生贵在学会珍惜/6
二、合理利用金钱/8
1.再“富”不能“富”孩子/8
2.培养孩子的“金钱”意识/10
3.合理计划,预支幸福/12
4.用零花钱教孩子消费/14
三、世界上有很多比金钱更重要的东西/16
1.精神品格贵于钱/16
2.生活中的点滴教导/18
3.重视心态引导/19
4.金钱、品质双丰收/21
第二课 再富不能富孩子
一、自力更生,不能随便借钱/24
1.依靠自己创业/24
2.相信自己,自力更生/26
3.授人以鱼,不如授人以渔/28
二、金钱要靠自己的双手去挣取/30
1.君子爱财,取之有道/30
2.劳动创造财富/32
3.付出才会有收获/33
4.学会积累财富/35
三、不要让孩子享受富爸爸的荣华/37
1.成由勤俭败由奢/37
2.让孩子远离金钱优越感/38
3.不能让孩子坐享其成/40
4.富人的育儿之法/41
四、摒除恶习,让孩子多吃苦/43
1.别为孩子逃避劳动找借口/43
2.培养孩子自食其力的能力/44
3.改掉随意浪费的习惯/46
4.不让“虚荣与爱出风头”占据孩子内心世界/48
5、不要让孩子过分依赖别人/49
第三课 培养孩子的财商
一、让孩子知道如何创造财富/52
1.树立自主的创造财富的观念/52
2.让孩子养成节俭的好习惯/54
3.想要拥有就要付出实际的行动/55
4.“财商”——要从小培养/57
二、管理自己的财富更重要/59
1.让孩子学会合理地消费/59
2.适量的零用钱,让孩子更会精打细算/61
3.管理钱比挣钱更重要/62
三、理财并不仅仅等于节约/64
1.树立正确的金钱观/64
2.理财在一定意义上等于节约/66
3.教育孩子正确使用理财方式/68
4.重视理财教育/70
第四课 金钱不能代替爱
一、不要用物质补偿对孩子的爱/73
I.不要用钱去一味地满足孩子/73
2.“白金小孩”更失落/75
3.对孩子“狠”一点/76
4.物质不能代替爱/78
二、给孩子一个健康成长的环境/80
1.溺爱不是正确的爱/80
2.关注留守儿童/83
3.身教胜于言传/85
三、指导孩子零用钱该怎么花/87
1.正确引导孩子消费/87
2.让孩子学会“花钱”/90
3.父女“合资”好处多/92
4.教孩子省钱不如教孩子“花钱”/94
四、渗透孩子的理财观念/96
1.告诉孩子“什么是理财”/96
2.国外儿童理财教育理念/98
3.多样化的理财教育/100
4.利用假期培养孩子的理财观念/102
五、为孩子开一个理财账号/104
1.为孩子开银行账户/104
2.小鬼当家/107
3.股票和基金/109
4.新型创意“账号”/111
六、培养孩子预算的习惯/114
1.算计不到就受穷/114
2.“预算”是一种好习惯/116
3.教孩子预算,从零用钱开始/118
4.这个班的同学这样花钱/120
第五课 教孩子把钱用在实处
一、尊重孩子需求/123
1.了解孩子的欲求无止境/123
2.满足孩子需求有学问/125
3.给孩子钱的支配权/127
4.适当满足孩子购物需求/129
二、预防孩子赶时髦/131
1.给孩子做适当的投资/131
2.要正确引导孩子赶时髦/133
3.培养孩子正确的消费观/135
三、让孩子知道什么是想要什么是需要/137
1.小皇帝“花”出大市场/137
2.越少常常越好/139
3.约束孩子过分的物质需求/140
4.想要不一定需要/143
四、告诉孩子攀比不仅仅是物质上的/145
1.今天的孩子攀比什么?/145
2.孩子攀比比出的好习惯/147
3.攀比学习/149
4.攀比孝道/152
一、金钱来之不易/1
1.教孩子认识钱/1
2.钱可以换来我喜欢的东西/3
3.艰辛付出得金钱/4
4.人生贵在学会珍惜/6
二、合理利用金钱/8
1.再“富”不能“富”孩子/8
2.培养孩子的“金钱”意识/10
3.合理计划,预支幸福/12
4.用零花钱教孩子消费/14
三、世界上有很多比金钱更重要的东西/16
1.精神品格贵于钱/16
2.生活中的点滴教导/18
3.重视心态引导/19
4.金钱、品质双丰收/21
第二课 再富不能富孩子
一、自力更生,不能随便借钱/24
1.依靠自己创业/24
2.相信自己,自力更生/26
3.授人以鱼,不如授人以渔/28
二、金钱要靠自己的双手去挣取/30
1.君子爱财,取之有道/30
2.劳动创造财富/32
3.付出才会有收获/33
4.学会积累财富/35
三、不要让孩子享受富爸爸的荣华/37
1.成由勤俭败由奢/37
2.让孩子远离金钱优越感/38
3.不能让孩子坐享其成/40
4.富人的育儿之法/41
四、摒除恶习,让孩子多吃苦/43
1.别为孩子逃避劳动找借口/43
2.培养孩子自食其力的能力/44
3.改掉随意浪费的习惯/46
4.不让“虚荣与爱出风头”占据孩子内心世界/48
5、不要让孩子过分依赖别人/49
第三课 培养孩子的财商
一、让孩子知道如何创造财富/52
1.树立自主的创造财富的观念/52
2.让孩子养成节俭的好习惯/54
3.想要拥有就要付出实际的行动/55
4.“财商”——要从小培养/57
二、管理自己的财富更重要/59
1.让孩子学会合理地消费/59
2.适量的零用钱,让孩子更会精打细算/61
3.管理钱比挣钱更重要/62
三、理财并不仅仅等于节约/64
1.树立正确的金钱观/64
2.理财在一定意义上等于节约/66
3.教育孩子正确使用理财方式/68
4.重视理财教育/70
第四课 金钱不能代替爱
一、不要用物质补偿对孩子的爱/73
I.不要用钱去一味地满足孩子/73
2.“白金小孩”更失落/75
3.对孩子“狠”一点/76
4.物质不能代替爱/78
二、给孩子一个健康成长的环境/80
1.溺爱不是正确的爱/80
2.关注留守儿童/83
3.身教胜于言传/85
三、指导孩子零用钱该怎么花/87
1.正确引导孩子消费/87
2.让孩子学会“花钱”/90
3.父女“合资”好处多/92
4.教孩子省钱不如教孩子“花钱”/94
四、渗透孩子的理财观念/96
1.告诉孩子“什么是理财”/96
2.国外儿童理财教育理念/98
3.多样化的理财教育/100
4.利用假期培养孩子的理财观念/102
五、为孩子开一个理财账号/104
1.为孩子开银行账户/104
2.小鬼当家/107
3.股票和基金/109
4.新型创意“账号”/111
六、培养孩子预算的习惯/114
1.算计不到就受穷/114
2.“预算”是一种好习惯/116
3.教孩子预算,从零用钱开始/118
4.这个班的同学这样花钱/120
第五课 教孩子把钱用在实处
一、尊重孩子需求/123
1.了解孩子的欲求无止境/123
2.满足孩子需求有学问/125
3.给孩子钱的支配权/127
4.适当满足孩子购物需求/129
二、预防孩子赶时髦/131
1.给孩子做适当的投资/131
2.要正确引导孩子赶时髦/133
3.培养孩子正确的消费观/135
三、让孩子知道什么是想要什么是需要/137
1.小皇帝“花”出大市场/137
2.越少常常越好/139
3.约束孩子过分的物质需求/140
4.想要不一定需要/143
四、告诉孩子攀比不仅仅是物质上的/145
1.今天的孩子攀比什么?/145
2.孩子攀比比出的好习惯/147
3.攀比学习/149
4.攀比孝道/152
人生第一课:小学生综合素质手册,财富课
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