简介
目录
章 绪论
节 立德树人论的时代背景
第二节 立德树人论的科学内涵
第三节 立德树人论的意义
第四节 立德树人论与高校思想政治教育
第二章 立德树人与大学生思想政治教育创新
节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的理论基础
第二节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的现实依据
第三节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的原则
第三章 加强思想政治理论课建设
节 把握思想政治理论课立德树人的主渠道
第二节 思想政治理论课建设现状
第三节 思想政治理论课建设途径
第四章 拓宽大学生思想政治教育的渠道
节 开展多样化社会实践活动
第二节 营造良好的高校校园文化氛围
第三节 构建“课程思政”协同教育体系
第四节 发挥学生组织的力量与作用
第五章 推进大学生思想政治教育队伍建设
节 大学生思想政治教育队伍的构成
第二节 构建大学生思想政治教育队伍建设的长效机制
第六章 完善大学生思想政治教育的运行机制
节 建立思想政治教育管理机制
第二节 完善思想政治教育保障机制
第三节 提升思想政治教育评估体系
第七章 网络视域下大学生思想政治教育研究
节 网络文化语境下大学生社会主义核心价值体系认同研究
第二节 加强大学生思想政治教育中的“红色网站”建设
第三节 运用新媒体创新大学生思想政治教育工作
参考文献
节 立德树人论的时代背景
第二节 立德树人论的科学内涵
第三节 立德树人论的意义
第四节 立德树人论与高校思想政治教育
第二章 立德树人与大学生思想政治教育创新
节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的理论基础
第二节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的现实依据
第三节 立德树人在大学生思想政治教育创新中的原则
第三章 加强思想政治理论课建设
节 把握思想政治理论课立德树人的主渠道
第二节 思想政治理论课建设现状
第三节 思想政治理论课建设途径
第四章 拓宽大学生思想政治教育的渠道
节 开展多样化社会实践活动
第二节 营造良好的高校校园文化氛围
第三节 构建“课程思政”协同教育体系
第四节 发挥学生组织的力量与作用
第五章 推进大学生思想政治教育队伍建设
节 大学生思想政治教育队伍的构成
第二节 构建大学生思想政治教育队伍建设的长效机制
第六章 完善大学生思想政治教育的运行机制
节 建立思想政治教育管理机制
第二节 完善思想政治教育保障机制
第三节 提升思想政治教育评估体系
第七章 网络视域下大学生思想政治教育研究
节 网络文化语境下大学生社会主义核心价值体系认同研究
第二节 加强大学生思想政治教育中的“红色网站”建设
第三节 运用新媒体创新大学生思想政治教育工作
参考文献
立德树人--当代大学生思想政治教育创新研究 冯仰生 吉林大学出版社【正版书籍，达额立减】
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