简介
儿童英语教育专家王义长先生从 80年代初期便从事儿童英语教学工作，在北京创办了全国首家“中华儿童英语学校”，后又出版了《儿童英语入门》一书，深受教师、家长和儿童们的喜爱，成为全国儿童英语教材中销售量最大的图书之一。
为了与儿童常规教育密切配合，本教材以教育部颁发的《幼儿园工作规程》和幼儿园教育目标体系与活动设计为依据，根据儿童的不同年龄段的特点确定教材的内容和体裁。教材内容和教学方法丰
目录
第1章 英语阅读能力的基本要求
1.1 阅读是交际活动的主要方式
1.2 阅读是语言学习的有效手段
1.3 大学阶段阅读能力的培养目标
第2章 影响阅读效果的要素
2.1 语言要素
2.2 非语言要素
第3章 阅读目的和阅读方法
3.1 阅读目的
3.2 阅读方法及类型
3.3 阅读速度和阅读理解的关系
第4章 阅读技能的训练
4.1 如何猜测词义
4.2 如何深刻理解句子的意思
4.3 如何迅速理解段落的中心思想
4.4 如何寻找具体信息
4.5 如何提炼文章的提纲
4.6 如何归纳总结文章内容
4.7 如何把握作者的倾向态度
4.8 如何作好预测
4.9 如何快速查找所需信息
第5章 阅读理解测试
5.1 选择题
5.2 简答题
5.3 翻译题
大学英语阅读学习方法指导和技能训练
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