简介
郭荣春、孙菲主编的《汽车文化(汽车制造类专业群高等职业教育十三五精品规划教材)》从认识汽车、进化发展、汽车博物、竞技娱乐和社会影响等方面进行论述,简要介绍汽车文化的主要内容,包括汽车历史文化、汽车造型文化、汽车技术文化、汽车品牌文化、汽车艺术文化、汽车消费文化、汽车运动文化以及汽车社会文化等方面的知识。读者通过本书的学习,可以掌握汽车基础知识,培养对汽车的兴趣和爱好,提高对汽车的鉴赏能力。本书可作为高等职业技术学院汽车类相关专业的教材,也可作为非汽车类专业学生的选修课教材以及汽车爱好者的学习参考书。
目录
前言汽车认知篇项目一 汽车和汽车文化的认知【项目导读】任务一 认识汽车【任务描述】【相关知识】一、汽车的定义二、汽车分类三、汽车编号四、汽车标识五、汽车的总体构造六、汽车的发动机布置和驱动形式七、汽车的基本技术参数八、汽车行驶的基本原理任务二 认识汽车设计制造过程【任务描述】【相关知识】任务三 认识汽车文化【任务描述】【相关知识】一、汽车文化的定义二、为什么要学习汽车文化【项目小结】【项目训练】汽车进化篇项目二 汽车发展简史任务一 了解汽车诞生的历史【任务描述】r【相关知识】一、车之由来二、蒸汽机和蒸汽汽车诞生三、内燃机的发明和内燃机汽车的诞生任务二 回顾汽车日臻完善之路【任务描述】【相关知识】一、汽车的诞生开发阶段二、大批量生产阶段三、产业化时代阶段四、电子化、智能化阶段【项目小结】【项目训练】项目三 汽车车身造型与色彩任务一 熟悉汽车车身造型【任务描述】【相关知识】一、马车型汽车二、箱型汽车三、甲壳虫型汽车四、船型汽车五、鱼型汽车六、楔型汽车七、子弹头型汽车任务二 合理选择汽车的色彩【任务描述】【相关知识】一、汽车颜色的设计二、内饰颜色的选择【项目小结】【项目训练】项目四 汽车工业的发展任务一 追溯美国汽车工业发展之路【任务描述】【相关知识】一、汽车步入大量生产(1900—1915年)二、制造技术日趋成熟(1916—1929年)三、汽车造型趋于合理(1946—1959年)四、小型汽车开始流行(1960—1979年)五、积极应对外商竞争(1980-)任务二 探究德国汽车工业发展历程【任务描述】【相关知识】项目五 汽车史上的重大技术革新项目六 未来汽车展望汽车博物篇项目七 世界著名汽车公司及其商标文化项目八 世界名车项目九 车界英豪项目十 汽车名城项目十一 世界著名车展竞技娱乐篇项目十二 汽车运动项目十三 丰富多彩的汽车边缘文化交通安全篇项目十四 道路通行原则与汽车行驶规定社会影响篇项目十五 汽车的社会贡献项目十六 汽车社会带来的问题与挑战参考文献
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