简介
本书运用国内大量有价值的资料,吸收了孔子研究的成果,运用马克思主义的立场、观点和方法总结了新中国成立以来到1989年四十年间国内孔子研究的历史。
目录
目录
序………………………………………………………………张岱年绪论
第一章 研究回顾与展望
第一节 新中国成立以前孔子研究的简略回顾
第二节 1949—1957年的孔子研究
第三节 1958—1965年的孔子研究
第四节 十年动乱对孔子研究的干扰和破坏
第五节 1977—1979年的孔子研究
第六节 1980—1983年的孔子研究
第七节 1984—1989年的孔子研究
第八节 孔子研究之展望
第二章 重要问题专题评述
第一节 孔子的阶级属性和政治立场是什么
第二节 如何看待孔子的政治思想
第三节 关于孔子的哲学思想
第四节 如何评价孔子的伦理思想
第五节 如何看待孔子的教育思想
第六节 怎样认识孔子“仁”、“礼”的学说
第七节 对孔子的中庸学说如何评价
第八节 如何看待孔子的历史作用
第九节 怎样认识孔子与现实生活的关系
第十节 关于孔子研究的方法论问题
第三章 著作和重要论文内容提要
第一节 著作内容提要
第二节 重要论文内容提要
第四章 研究孔子的学术机构和团体、学术专刊和专栏、重要学术活动
第一节 学术机构和团体
第二节 学术专刊和专栏
第三节 重要学术活动
第五章 研究孔子的著名专家学者
后记
序………………………………………………………………张岱年绪论
第一章 研究回顾与展望
第一节 新中国成立以前孔子研究的简略回顾
第二节 1949—1957年的孔子研究
第三节 1958—1965年的孔子研究
第四节 十年动乱对孔子研究的干扰和破坏
第五节 1977—1979年的孔子研究
第六节 1980—1983年的孔子研究
第七节 1984—1989年的孔子研究
第八节 孔子研究之展望
第二章 重要问题专题评述
第一节 孔子的阶级属性和政治立场是什么
第二节 如何看待孔子的政治思想
第三节 关于孔子的哲学思想
第四节 如何评价孔子的伦理思想
第五节 如何看待孔子的教育思想
第六节 怎样认识孔子“仁”、“礼”的学说
第七节 对孔子的中庸学说如何评价
第八节 如何看待孔子的历史作用
第九节 怎样认识孔子与现实生活的关系
第十节 关于孔子研究的方法论问题
第三章 著作和重要论文内容提要
第一节 著作内容提要
第二节 重要论文内容提要
第四章 研究孔子的学术机构和团体、学术专刊和专栏、重要学术活动
第一节 学术机构和团体
第二节 学术专刊和专栏
第三节 重要学术活动
第五章 研究孔子的著名专家学者
后记
孔子研究四十年
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