简介
《英语学习策略理论研究》由八章构成。第一章介绍了外语学习策略研究的背景、文献综述和研究意义；第二章综述了学习策略的定义和分类；第三章描述了影响外语学习策略的因素；第四章阐述了外语学习策略的理论基础；第五章针对英语各项技能的学习策略研究以及“优秀学习者策略”进行了综述。第六章着重介绍了外语学习策略训练的原则和模式；第七章讨论了学习策略训练活动设计的原则并提供了大量的训练活动范例；第八章介绍了外语学习策略的研究方法。
《英语学习策略理论研究》适合于大、中学外语教师、外语专业研究生以及其他对外语学习策略研究感兴趣的读者。
目录
第一章 绪论
第二章 外语学习策略的界定与分类
第三章 影响外语学习策略的因素
第四章 外语学习策略研究的理论基础
第五章 英语各项技能学习策略研究
第六章 外语学习策略训练
第七章 英语学习策略训练活动设计
第八章 外语学习策略的研究方法
附录
参考文献
第二章 外语学习策略的界定与分类
第三章 影响外语学习策略的因素
第四章 外语学习策略研究的理论基础
第五章 英语各项技能学习策略研究
第六章 外语学习策略训练
第七章 英语学习策略训练活动设计
第八章 外语学习策略的研究方法
附录
参考文献
英语学习策略理论研究
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