林格教你：21天培养孩子做人与做事习惯

　　第一篇 做人习惯：一切成功都是做人的成功
　　第一章 良好的做人习惯/3
　　 诚信/3
　　 什么是诚信/3
　　 讲究诚信意味着坚持和付出/12
　　 恰当进行自我评估/20
　　 负责/22
　　 责任心是衡量一个人社会化水平的标志/22
　　 学会负责是成长的必经之路/29
　　 恰当进行自我评估/33
　　 自信/35
　　 自信是引导人生之路的航标/35
　　 优秀往往是自我暗示的结果/43
　　 恰当进行自我评估/45
　　 善于与人交往/46
　　 什么样的人最受欢迎/46
　　 人际交往的要点/54
　　 恰当进行自我评估/59
　　第二章 必须纠正的习惯/61
　　 不孝顺/61
　　 孝顺父母既是传统美德也是时代要求/61
　　 孝顺父母从点滴做起/64
　　 恰当进行自我评估/67
　　 不讲文明礼貌/68
　　 文明礼仪直接体现一个人的修养/68
　　 一言一行，礼貌存焉/69
　　 恰当进行自我评估/76
　　 任性/77
　　 要“韧性”不要“任性”/77
　　 理性的孩子不任性/80
　　 恰当进行自我评估/83
　　 冷漠/84
　　 冷漠拉开心灵的距离/84
　　 用爱溶解心灵的冰霜/86
　　 恰当进行自我评估/89
　　 虚荣/91
　　 虚荣是抓不住的心灵稻草/91
　　 真诚地面对自己与他人/93
　　 恰当进行自我评估/95
　　第二篇 做事习惯：做好手头上的每一件事情
　　第一章 良好的做事习惯/99
　　 培养做事有条理的习惯/99
　　 有条有理才有秩序井然地生活/99
　　 日常生活合理安排时间，做好自我管理及人生规划/105
　　 恰当进行自我评估/113
　　 培养讲求效率的习惯/116
　　 讲求效率是现代社会的时代要求/116
　　 怎样做事才有效率/120
　　 恰当进行自我评估/124
　　 培养善于合作的习惯/125
　　 做一个善于合作的人/125
　　 与人合作牢记四个要点/129
　　 恰当进行自我评估/133
　　 培养积极选择的习惯/135
　　 积极选择的人才能把握命运/135
　　 积极选择是一种信念/137
　　 恰当进行自我评估/139
　　 培养要事第一的习惯/141
　　 明确目标是高效做事的前提/141
　　 如何培养要事第一的习惯/143
　　 恰当进行自我评估/146
　　第二章 必须纠正的习惯/148
　　 不按规则做事情的习惯/148
　　 遵循规则是与人共处的首要前提/148
　　 诚实公平是文明社会的基本规则/151
　　 恰当进行自我评估/152
　　 害怕失败/153
　　 真正的失败是不敢尝试/153
　　 在挫折面前拒绝“学乖”/155
　　 恰当进行自我评估/157
　　 抱怨/158
　　 抱怨无法让身边的世界变得美好/158
　　 积极行动的人没有时间抱怨/160
　　 恰当进行自我评估/163
　　 拖延/165
　　 习惯拖延的人总嫌时间太慢/165
　　 行动起来，不要找任何借口/167
　　 恰当进行自我评估/170
　　 苛求完美/171
　　 完美主义不等于精益求精/171
　　 放过自己，宽容他人/174
　　 恰当进行自我评估/175
　　做人与做事是教育的两条腿——写给家长与教师的话/177