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简介
《基础日语综合教程练习册.1》提倡发现学习。即不急于要求学生先预习生词，而是提倡学生首先基于已有的汉语、英语、日语等知识和上下文的关系，推测和把握主要信息，进而发现本课的主要语言表达方式和句型，并运用这些表达方式和句型完成一些贴近真实生活的应用性活动及任务。
《基础日语综合教程练习册.1》提倡合作学习和自主学习。教材中安排了一定数量的课堂合作学习活动，使语言在交际中运用、在运用中获得提高；同时配套提供教学参考书、练习册和词汇手册，以供教师组织教案和学生课下根据个人需要自主学习与自我评测。
《基础日语综合教程练习册.1》提倡思维与语言同步发展。不论在输入还是输出的过程中，均突出对信息的理解和处理，特别是在输出阶段，不过多强调语言形式的丰富，而是更多地强调用简单的语言表达相对复杂的思维内容，用有层次、有逻辑的表达方式陈述自己所要表达的信息。
《基础日语综合教程练习册.1》提倡课堂的有效教学。教材内容的安排，主要基于以学生为主体的互动式课堂教学活动的需求。为此，需要教师在一定程度上改变传统的以讲解语言点和机械训练为主的教学模式。
目录
《基础日语综合教程练习册.1》
发音·文字篇
unit 1 人际交往
第1课
第2课
第3课
unit 2 日常活动
第4课
第5课
第6课
unit 3 大学生活
第7课
第8课
第9课
unit 4 日语学习
第10课
第11课
第12课
unit 5 情趣爱好
第13课
.第14课
第15课
附录 参考答案
发音·文字篇
unit 1 人际交往
第1课
第2课
第3课
unit 2 日常活动
第4课
第5课
第6课
unit 3 大学生活
第7课
第8课
第9课
unit 4 日语学习
第10课
第11课
第12课
unit 5 情趣爱好
第13课
.第14课
第15课
附录 参考答案
基础日语综合教程.1,练习册
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