大学英语教学研究.二

副标题：无

作者：蔡龙权，裘正铨主编

分类号：

ISBN：9787532392421

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简介

简介

《大学英语教学研究2》也是我们大学英语第一线的教师对大学英语教学环境的演变、教学改革、教师培养、教材比较等方面进行的思考、探索和研究。与《大学英语教学研究》有所不同的是：作为提高高等教育质量的一项重要举措，大学英语教学改革正如火如荼地在全国展开，而我们的教师是直接参与这场教学改革的实践者。因此，《大学英语教学研究2》有一定的篇幅是我们的教师在教学资源，培养学生自主学习能力；如何使学生从语言知识向语言技能的应用转化；如何利用基于网络计算机的人机对话模式，提高学生的听说能力等。大学英语层面更高层次的非英语专业研究生的英语教学在《大学英语教学研究2》中也有探讨。

大学英语教学环境的演变及启示
大学英语教师教育研究
大学英语堂任务型语言教学法实验研究——理论、实践与问卷调查
大学英语教学过程中学生自主学习能力的培养
多媒体网络大学英语教学探折
基于网络的多媒体教学培养学生自主学习的能力
《大学英语听说自主学习能力培养的研究》之研究报告
大学英语反思性教学
论大学英语教学中的文化导入
第二语言学习者个体差异及其对大学英语教学的启示
原词复现在英语语篇中的文体效果及大学英语教学的启示
从认知体系的特征看大学英语阅读教学
主位推进模式与语篇阅读
《读者的选择》，读者明智的选择——评析英语专业阅读课程教材《读者的选择》
《新视野商务英语》与《商学精要》对比
听力教学探讨和应试策略
关于大学英语四、六级口语考试的点滴感想
文化差异与大学英语汇教学
大学英语新四级考试对大学英语汇教学的启发
从心理词库度解析英语写作词汇错误及其教学启示
英语句形合的特征与汉语句意合的特点
新闻英语语篇特点与翻译方法
新闻英语中模糊性语言的表现、语义作用和新闻功能
大学英语写作句子类型研究——从学生句子的类型单一看大学英语写作教学中的问题
非英语专业研究生英语写作错误分析
地方院校非英语专业硕士研究生项语教学研究——背景、问题、机遇一策略

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