简介
本书主要讲述了教育技术概述、教学媒体与教学资源的开发和应用、教学设计、教学技能、教学评价等内容
目录
第一章 总论
第一节 教育技术概述
第二节 信息社会与教育技术
第三节 教育技术与教师
思考与练习
第二章 教学媒体和教学资源的开发与应用
第一节 概述
第二节 视觉媒体
第三节 听觉媒体
第四节 电视与录像（视听媒体）
第五节 视听媒体辅助教学的基本方法
第六节 计算机媒体
第七节 多媒体系统在教学中的应用
第八节 现代信息传播系统的教学应用
第九节 教师与人类资源
思考与练习
第三章 教学设计的理论的实践
第一节 教学设计概述
第二节 教学设计的前期分析
第三节 学习目标的阐明
第四节 教学策略的制定
第五节 教学媒体的选择与应用
第六节 课 堂教学设计的案例
第七节 教学设计成果的形成性评价
思考与练习
var cpro_id = 'u317582';
第一节 教育技术概述
第二节 信息社会与教育技术
第三节 教育技术与教师
思考与练习
第二章 教学媒体和教学资源的开发与应用
第一节 概述
第二节 视觉媒体
第三节 听觉媒体
第四节 电视与录像（视听媒体）
第五节 视听媒体辅助教学的基本方法
第六节 计算机媒体
第七节 多媒体系统在教学中的应用
第八节 现代信息传播系统的教学应用
第九节 教师与人类资源
思考与练习
第三章 教学设计的理论的实践
第一节 教学设计概述
第二节 教学设计的前期分析
第三节 学习目标的阐明
第四节 教学策略的制定
第五节 教学媒体的选择与应用
第六节 课 堂教学设计的案例
第七节 教学设计成果的形成性评价
思考与练习
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现代教育技术
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