简介
《神童是这样长大的》内容简介:近几年来,家庭教育已经成为当今社会关注的一个热点,是千万家庭的切身利益和迫切需求。尤其是中国父母,“望子成龙,望女成风”的古训根深蒂固,影响着万千中国家庭。重视对子女的教育是中华文化的基本特征之一,这在全世界都是首屈一指的。但同时,大量家庭因为不懂得现代教育观念,导致良好的愿望最后落得个尴尬的结果。
目录
观念篇
第一章 中西方父母教育观念大碰撞
1.西方孩子更容易成功/3
2.西方父母培养孩子做“人”,中国家长培养孩子做“事”/5
3.从两国少年夏令营看中日儿童教育的差异/7
4.西方人放,中国人管/9
5.西方叫父母,中国叫家长/10
6.西方父母重引导,中国家长重灌输/11
7.西方父母尊重个性,中国家长说是“德性”/15
8.家庭教育的价值究竟是什么?/19
9.中西方父母教育的重心/22
10.财富观念教育,一堂缺失的课程/24
11.美国人教育孩子的十二条法则/27
第二章 中国家长的头脑风暴——重新定义好孩子的标准
1.用第三只眼看孩子/35
2.EQ与IQ的世纪大PK/37
3.多元智力。你听说了吗?/39
4.重新认识所谓的天才/43
5.大学少年班的启示/45
6.健全的人格是头等重要的大事/48
7.太听话的孩子容易缺乏独立性/51
8.调皮的孩子更有创造力/54
第三章 家教第一步.从改变父母的观念开始
1.没有教不好的孩子,只有不会教的父母/57
2.父母仅仅是父母,绝不是上帝/59
3.绝对抛弃“人上人”的教育观念/61
4.教育孩子第一步——了解孩子的个体差异/63
5.一母生九子,九子九个样——尊重孩子的兴趣爱好/64
6.要学会欣赏自己的孩子/68
7.灌输公平概念,创造民主家庭/70
8.行行出状元的观念/72
技巧篇
第四章 孩子人生第一课——学会自立
1.孩子学习的本质是学会自立/77
2.温室里的花朵是经不起风雨的/79
3.父母包办一时,毁了孩子一世/82
4.“啃老族”/83
5. “草莓一代”/85
6.富二代现象/88
7.西方家庭如何培养孩子自立/91
8.中国家长培养自立的常用手段/92
第五章 西方孩子合群.中国孩子“独”
1. 团体生活有助于孩子的全面发展/97
2.尽早给孩子灌输同伴合作竞争的微妙关系/99
3.西方父母如何指导孩子适应团体生活/102
4.中国父母如何培养孩子的团队意识/104
5.教会孩子做“领导”的能力/105
第六章 如何健全孩子的身心发展
1.独立学习与自主学习/109
2.锻炼动手能力/112
3.训练孩子凡事提出疑问/116
4.注意培养孩子的道德观念/118
5.艺米修养。让孩子感受高雅/126
6.培养孩子宽容的心态/128
7.锻炼孩子的抗压能力/130
第七章 好孩子不是“管”出来的
1.创造力与想象力/133
2.有创造力的孩子的特征/135
3.创造力不是惊天动地的发明/137
4.如何培养创造力/139
5.鼓励孩子表达自己的感受/142
6.阻碍创造力发展的锁链——管束/144
7.顺水推舟——孩子欲望的正向引导/146
8.不“管束”不等于放任自流/149
第八章 不要误读西方家庭教育
1.西方父母也会“护犊子”/153
2.不要以为西方父母从不惩罚孩子/155
3.放手不等于放纵/159
4.这里是中国——不要教出”四不像”的孩子/162
5.财富观念就是拜金主义/164
问答篇
第九章 家庭教育的14个细节
1.不要忽视分享孩子的心情/169
2.不要拿孩子的短处跟别的孩子长处比较/170
3.该严肃时一定要严肃/172
4.从小我到大我——拓宽孩子的视野/173
5.父母如何对孩子进行惩罚/175
6.有意识地训练孩子的观察能力/177
7.怎样引导孩子树立环保的意识/179
8.要尽量多让孩子发表看法/180
9.多鼓励,少批评/182
10.父母一定要以身作则/183
11.抓原则。放细节/185
12.再累也要关注孩子的心绩/侣7
14.批评孩子要有技巧/188
第十章 家庭教育常见问题处理方法
1.该怎么判断自己是否娇惯孩子?/189
2.父母的管教方法:中突时怎么办?/190
3.有什么技巧可以让孩子听父母的?/190
4.孩子放学回家我该怎么问?/192
5.让孩子做家务给零花钱可以吗?/193
6.如果打孩子是不对的。那我该怎么做?/195
7.怎样让孩子懂得是非观念?/197
8.家长言行不一会对孩子产生怎样的影响?/198
9.该怎么和孩子谈性知识?/199
10.孩子花太多的时间玩游戏好吗?/201
11.怎样教育孩子少看电视?/202
12.孩子才几岁就开始喜欢上网对吗?/203
13.孩子老吵着要买玩具。应该怎么做?/204
14.怎样让孩子学会独立但又不要受到伤害?/205
15.可以让老人带孩子吗?/207
16.孩子挑食怎么办?/209
附录
测试一:测试孩子的左右脑类型
测试二:测试孩子的自信心
测试三:测试孩子的智力水平
测试四:测试孩子的身体健康水平
测试五:测试孩子的心理健康水平
第一章 中西方父母教育观念大碰撞
1.西方孩子更容易成功/3
2.西方父母培养孩子做“人”,中国家长培养孩子做“事”/5
3.从两国少年夏令营看中日儿童教育的差异/7
4.西方人放,中国人管/9
5.西方叫父母,中国叫家长/10
6.西方父母重引导,中国家长重灌输/11
7.西方父母尊重个性,中国家长说是“德性”/15
8.家庭教育的价值究竟是什么?/19
9.中西方父母教育的重心/22
10.财富观念教育,一堂缺失的课程/24
11.美国人教育孩子的十二条法则/27
第二章 中国家长的头脑风暴——重新定义好孩子的标准
1.用第三只眼看孩子/35
2.EQ与IQ的世纪大PK/37
3.多元智力。你听说了吗?/39
4.重新认识所谓的天才/43
5.大学少年班的启示/45
6.健全的人格是头等重要的大事/48
7.太听话的孩子容易缺乏独立性/51
8.调皮的孩子更有创造力/54
第三章 家教第一步.从改变父母的观念开始
1.没有教不好的孩子,只有不会教的父母/57
2.父母仅仅是父母,绝不是上帝/59
3.绝对抛弃“人上人”的教育观念/61
4.教育孩子第一步——了解孩子的个体差异/63
5.一母生九子,九子九个样——尊重孩子的兴趣爱好/64
6.要学会欣赏自己的孩子/68
7.灌输公平概念,创造民主家庭/70
8.行行出状元的观念/72
技巧篇
第四章 孩子人生第一课——学会自立
1.孩子学习的本质是学会自立/77
2.温室里的花朵是经不起风雨的/79
3.父母包办一时,毁了孩子一世/82
4.“啃老族”/83
5. “草莓一代”/85
6.富二代现象/88
7.西方家庭如何培养孩子自立/91
8.中国家长培养自立的常用手段/92
第五章 西方孩子合群.中国孩子“独”
1. 团体生活有助于孩子的全面发展/97
2.尽早给孩子灌输同伴合作竞争的微妙关系/99
3.西方父母如何指导孩子适应团体生活/102
4.中国父母如何培养孩子的团队意识/104
5.教会孩子做“领导”的能力/105
第六章 如何健全孩子的身心发展
1.独立学习与自主学习/109
2.锻炼动手能力/112
3.训练孩子凡事提出疑问/116
4.注意培养孩子的道德观念/118
5.艺米修养。让孩子感受高雅/126
6.培养孩子宽容的心态/128
7.锻炼孩子的抗压能力/130
第七章 好孩子不是“管”出来的
1.创造力与想象力/133
2.有创造力的孩子的特征/135
3.创造力不是惊天动地的发明/137
4.如何培养创造力/139
5.鼓励孩子表达自己的感受/142
6.阻碍创造力发展的锁链——管束/144
7.顺水推舟——孩子欲望的正向引导/146
8.不“管束”不等于放任自流/149
第八章 不要误读西方家庭教育
1.西方父母也会“护犊子”/153
2.不要以为西方父母从不惩罚孩子/155
3.放手不等于放纵/159
4.这里是中国——不要教出”四不像”的孩子/162
5.财富观念就是拜金主义/164
问答篇
第九章 家庭教育的14个细节
1.不要忽视分享孩子的心情/169
2.不要拿孩子的短处跟别的孩子长处比较/170
3.该严肃时一定要严肃/172
4.从小我到大我——拓宽孩子的视野/173
5.父母如何对孩子进行惩罚/175
6.有意识地训练孩子的观察能力/177
7.怎样引导孩子树立环保的意识/179
8.要尽量多让孩子发表看法/180
9.多鼓励,少批评/182
10.父母一定要以身作则/183
11.抓原则。放细节/185
12.再累也要关注孩子的心绩/侣7
14.批评孩子要有技巧/188
第十章 家庭教育常见问题处理方法
1.该怎么判断自己是否娇惯孩子?/189
2.父母的管教方法:中突时怎么办?/190
3.有什么技巧可以让孩子听父母的?/190
4.孩子放学回家我该怎么问?/192
5.让孩子做家务给零花钱可以吗?/193
6.如果打孩子是不对的。那我该怎么做?/195
7.怎样让孩子懂得是非观念?/197
8.家长言行不一会对孩子产生怎样的影响?/198
9.该怎么和孩子谈性知识?/199
10.孩子花太多的时间玩游戏好吗?/201
11.怎样教育孩子少看电视?/202
12.孩子才几岁就开始喜欢上网对吗?/203
13.孩子老吵着要买玩具。应该怎么做?/204
14.怎样让孩子学会独立但又不要受到伤害?/205
15.可以让老人带孩子吗?/207
16.孩子挑食怎么办?/209
附录
测试一:测试孩子的左右脑类型
测试二:测试孩子的自信心
测试三:测试孩子的智力水平
测试四:测试孩子的身体健康水平
测试五:测试孩子的心理健康水平
神童是这样长大的
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