简介
《实践论》和《矛盾论》是哲学星空中明亮耀眼的双子座，它们不仅阐释了马克思主义哲学认识论与辩证法的基本理论，而且升华了中国共产党的领导经验与领导方法。问询实践，调查研究；深化认识，创新观念；知行合一，实事求是；直面矛盾，乐观入世；分析矛盾，解剖麻雀；解决矛盾，协奏钢琴是其主要内容。结合书中的案例，这些理论与方法呈现为富有灵性而可操作的智慧。
《方法与智慧——新读》重点服务于各级领导者的工作需要；对于高校师生研读《实践论》和《矛盾论》有参考价值；对于哲学爱好者有学习哲学的入门向导之用。《方法与智慧——新读》由陈世珍所著。
目录
序言
导言 写给领导者的一本方法论读物
第一章 用哲学术语写成的领导方法论——《实践论》和《矛盾论》的创作背景、文本演变与历史定位
一、创作背景
二、文本创作与文本演变
三、历史定位
附录 多种视角阅读《实践论》和《矛盾论》
第二章 问询实践——调查研究的方法
一、实践的观点
二、问询实践的思想方法
三、在实践中学习
四、问询实践与调查研究
五、问询实践对于开展领导工作的意义
附录 实践的力量
第三章 升华认识——观念创新的方法
一、认识是一个不断发展的过程
二、在实践中实现领导者的观念创新
三、创新就是核心竞争力
四、创新是系统，也是过程
五、关于领导者观念创新的几点建议
附录 创新很关键，做法很细微
第四章 知行合一——实事求是的方法
一、关于知行关系认识的时代进展
二、辩证唯物主义的知行统一观
三、实事求是的领导方法
四、实事求是之难
五、实事求是是一个不断推进的过程
附录 修改一步棋，赢得全局的胜利
第五章 直面矛盾——乐处的方法
一、世界观与方法论
二、问题与矛盾
三、乐处于矛盾关系之中
四、领导者乐处的特殊性
五 、对当代领导者乐处的建议
附录 唇枪舌剑，斗智斗勇
第六章 分析矛盾——解剖麻雀的方法
一、内因与外因
二、矛盾的普遍性与特殊性
三、主要矛盾和矛盾的主要方面
四、解剖麻雀的方法
五、当代中国麻雀的特殊性
附录 要吃米，找万里
第七章 解决矛盾——弹钢琴的方法
一、矛盾的同一性与矛盾的斗争性
二、用不同的方法解决不同的矛盾
三、用发展的方法解决发展中出现的矛盾
四、弹钢琴的方法
五、解决矛盾的方法与当代的博弈论
附录 李瑞环化解矛盾的艺术
后记
导言 写给领导者的一本方法论读物
第一章 用哲学术语写成的领导方法论——《实践论》和《矛盾论》的创作背景、文本演变与历史定位
一、创作背景
二、文本创作与文本演变
三、历史定位
附录 多种视角阅读《实践论》和《矛盾论》
第二章 问询实践——调查研究的方法
一、实践的观点
二、问询实践的思想方法
三、在实践中学习
四、问询实践与调查研究
五、问询实践对于开展领导工作的意义
附录 实践的力量
第三章 升华认识——观念创新的方法
一、认识是一个不断发展的过程
二、在实践中实现领导者的观念创新
三、创新就是核心竞争力
四、创新是系统，也是过程
五、关于领导者观念创新的几点建议
附录 创新很关键，做法很细微
第四章 知行合一——实事求是的方法
一、关于知行关系认识的时代进展
二、辩证唯物主义的知行统一观
三、实事求是的领导方法
四、实事求是之难
五、实事求是是一个不断推进的过程
附录 修改一步棋，赢得全局的胜利
第五章 直面矛盾——乐处的方法
一、世界观与方法论
二、问题与矛盾
三、乐处于矛盾关系之中
四、领导者乐处的特殊性
五 、对当代领导者乐处的建议
附录 唇枪舌剑，斗智斗勇
第六章 分析矛盾——解剖麻雀的方法
一、内因与外因
二、矛盾的普遍性与特殊性
三、主要矛盾和矛盾的主要方面
四、解剖麻雀的方法
五、当代中国麻雀的特殊性
附录 要吃米，找万里
第七章 解决矛盾——弹钢琴的方法
一、矛盾的同一性与矛盾的斗争性
二、用不同的方法解决不同的矛盾
三、用发展的方法解决发展中出现的矛盾
四、弹钢琴的方法
五、解决矛盾的方法与当代的博弈论
附录 李瑞环化解矛盾的艺术
后记
《实践论》《矛盾论》新读
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