简介
《广义同义修辞学》内容简介：如果说，修辞学是研究提高语言表达效果的规律、规则的学问，那么，提高语言的表达效果，是要通过选择同义手段或语言变体才能实现的。所以，修辞学的研究对象就是对同义手段或语言变体的选择问题。因此，以广义的同义手段的选择为纲，建立一个古今汉语兼顾、理论实用兼顾、具有较大覆盖率和较强解释力的修辞学体系，即广义同义修辞学体系，就是应该的，也是可能的。
目录
第一章 引论：人类的交际和修辞
第一节 交际活动与修辞活动
一、交际活动
二、修辞活动
第二节 交际效果与修辞效果
第三节 修辞学的定义
一、“修辞”的含义
二、修辞学的定义
第四节 修辞学的性质
第五节 修辞与同义手段的选择
一、人类的任何行为都是选择的结果
二、修辞是同义手段选择的过程
三、修辞学的研究对象是同义手段的选择
第二章 同义手段理论的研究历程
第一节 同义手段修辞学说的发展
一、理论的萌芽期
二、理论的引进期
三、理论的发展期
四、理论的成熟期
第二节 王希杰的同义手段研究历程
一、积累形成期
二、发展成熟期
三、延伸扩展期
第三章 意义
第一节 意义观
第二节 意义的分类
一、语言义
二、言语义
第三节 语言世界的意义和非语言世界的意义
一、语言世界的意义
二、非语言世界的意义
第四章 “义”“形”关系和意义之间的关系
第一节 “义”与“形”的关系
一、复杂多样的“义”和“形”
二、复杂多样的“义”“形”关系
第二节 意义之间的关系
一、类义
二、反义
三、上下位义
四、同义
第三节 “转换”与同义手段
第五章 语音的同义手段
第一节 什么是同义手段
第二节 语音的同义手段
一、音韵不同的同义手段
二、音节不同的同义手段
三、叠音与否的同义手段
四、节律不同的同义手段
五、音位变体的同义手段
六、语流音变的同义手段
七、古今音变的同义手段
八、多音符号（词／语素）中的同义手段
九、方普不同的同义手段
十、有意误读的同义手段
十一、反切与非反切的同义手段
第六章 词语的同义手段
第一节 词汇词语的同义手段
一、语素的同义手段
二、词的同义手段
三、固定短语的同义手段
第二节 语法词和自由短语的同义手段
词的结构类型构成的同义手段
第七章 句子的同义手段
第八章 超句同义手段
第九章 超语言要素的同义手段
第十章 辞桥的同义手段
第十一章 语言风的同义手段
第十二章 方法论角的同义手段
第十三章 同义手段的选择
第十四章 修辞研究的方法和策略
后记
第一节 交际活动与修辞活动
一、交际活动
二、修辞活动
第二节 交际效果与修辞效果
第三节 修辞学的定义
一、“修辞”的含义
二、修辞学的定义
第四节 修辞学的性质
第五节 修辞与同义手段的选择
一、人类的任何行为都是选择的结果
二、修辞是同义手段选择的过程
三、修辞学的研究对象是同义手段的选择
第二章 同义手段理论的研究历程
第一节 同义手段修辞学说的发展
一、理论的萌芽期
二、理论的引进期
三、理论的发展期
四、理论的成熟期
第二节 王希杰的同义手段研究历程
一、积累形成期
二、发展成熟期
三、延伸扩展期
第三章 意义
第一节 意义观
第二节 意义的分类
一、语言义
二、言语义
第三节 语言世界的意义和非语言世界的意义
一、语言世界的意义
二、非语言世界的意义
第四章 “义”“形”关系和意义之间的关系
第一节 “义”与“形”的关系
一、复杂多样的“义”和“形”
二、复杂多样的“义”“形”关系
第二节 意义之间的关系
一、类义
二、反义
三、上下位义
四、同义
第三节 “转换”与同义手段
第五章 语音的同义手段
第一节 什么是同义手段
第二节 语音的同义手段
一、音韵不同的同义手段
二、音节不同的同义手段
三、叠音与否的同义手段
四、节律不同的同义手段
五、音位变体的同义手段
六、语流音变的同义手段
七、古今音变的同义手段
八、多音符号（词／语素）中的同义手段
九、方普不同的同义手段
十、有意误读的同义手段
十一、反切与非反切的同义手段
第六章 词语的同义手段
第一节 词汇词语的同义手段
一、语素的同义手段
二、词的同义手段
三、固定短语的同义手段
第二节 语法词和自由短语的同义手段
词的结构类型构成的同义手段
第七章 句子的同义手段
第八章 超句同义手段
第九章 超语言要素的同义手段
第十章 辞桥的同义手段
第十一章 语言风的同义手段
第十二章 方法论角的同义手段
第十三章 同义手段的选择
第十四章 修辞研究的方法和策略
后记
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