简介
《高三家长陪考胜经》是以理服人的，但它的理来自于事，来自于撼人心魄的案例，来自于双山陪孩子成长中的点点滴滴。这点点滴滴都是我们司空见惯的，可处理起来却有高下之分。一年365天，教育孩子的技巧就体现在这日常的点点滴滴之中。现在一说尊重孩子，很多人似乎都懂，但在实际中往往会被孩子说成“皮笑肉不笑”、“黄鼠狼给鸡拜年”等等，效果很差。而双山对这类问题的解决你不能不服。像双山介绍的“同伴相师”，还真是同样的道理，大人说不行，孩子的同龄人说了就管用。我们试用这个法安排孩子和他学习好的师哥师姐来往，果然灵验。2004年我们读了儿子向我们推荐的《女儿六月要高考》，真有茅塞顿开、相见恨晚之感，后来又向双山咨询了几次，我们和儿子的交流顺畅了，全家理顺了劲，拧成了一股绳，最终孩子成绩居济南外国语学校前列，面试从容过关，2006年始愿以偿地保送进了南京大学。
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目录
陪考胜经一 “人换思想地换装”
换装一 “不换思想就换人”
换装二 撇清教子的4个问号
换装三 回答好孩子的2个问号
换装四 嫁接自己的“新政”
核心感受 把孩子当同事
陪考胜经二 打造生命的“善根”
第一大善根 装好生命的“北斗”
第二大善根 打造孩子的“软实力”
第三大善根 帮孩子捅破“窗户纸”
第四大善根 懂得“人生在世靠自己”
核心感受 关键是给孩子“方向盘”
陪考胜经三 高考，从“洗碗”开始
发现一 “洗碗”是素质之根
发现二 “洗碗”的机会不能“贪污”
发现三 “洗碗”牵“忆苦思甜”手
核心感受 “干活”是最有效的教育方法
陪考胜经四 把“绿色同志”请回家
“绿色”之一 教育是“插头”，天性是“插座”
“绿色”之二 把孩子引回“圆形天空”
“绿色”之三 赶孩子“合群”
“绿色”之四 “眼高”还要“手巧”
“绿色”之五 重视身体，更要拯救心灵
“绿色”之六 真正的好是均衡发展
“绿色”之七 乡下“空气”更得呼吸
“绿色”之八 胸怀祖国，放眠世界
核心感受 教育应该是“绿色”的
陪考胜经五 跟高考“对着来”
“对着来”一 学校“育分”，我“育人”
“对着来”二 学校抓“共性”，我抓“个性”
“对着来”三 学校抓学习，我抓休息
“对着来”四 学校“上螺丝”，我“倒螺丝”
“对着来”五 学校“封闭”，我“开放”
“对着来”六 学校“圈养”，我“散养”
“对着来”七 学校叫“听话”，我教“放肆”
“对着来”八 学校给“单一世界”，我给“五彩世界”
核心感受 不能改变高考，就改变自己
陪考胜经六 找准五个“抓手”
抓手一 那个“战时体制”
……
陪考胜经七 做好七个“配角”
陪考胜经八 “临门一脚”见父母功底
捧上“盗泉之水”
高三家长陪考胜经
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