英文共同题名：Language and culture research

语言研究
略谈商业英语词汇的特点及国际经贸术语的构词&黄明
Information Structure in Textual Analysis from the Perspective of Theme-Rheme Pattern—A Sample of an Application Letter&Li Yuhong
说明文中的推理研究&王丽
语言测试的世纪回眸与展望&张青妹
浅谈日本方言&唐画女
On the Optimization of the Quality of Language Tests&Zhang Yanmei
英语的委婉语&郝煦
两种“给”字句在语用上的不同&栾育青
英语重叠词的理据和认知策略&史茜
A New Approach to Speech Acts—The Interactive Nature of Communication with Emphasis on Perlocution&Wan Jingjing
Meaning and the Theory of Speech Acts&Sun Li Wu Xiaomei
第二语言学习策略研究初探&郭晓暹 张翠玲
文学研究
Stylistic Features of The Rainbow by D.H.Lawrence—A Stylistic Analysis on an Excerpt from the Novel&Feng Dehe
矛盾与迷茫的重合——再析《雪国》中的男主人公岛村&蔡鸣雁
“中国左拉”缘何落寞？——试论李劼人小说创作的缺失&魏来 陈飞
A Psychological Study of Macbeth&Xian Yujing
The Use of Four Elements in Sonnets 44 and 45&Yao Minghai
翻译研究
汉英照应成分比较及对语篇翻译的启示&葛卫红
阿列克谢耶夫对《聊斋志异》中形象性词语的翻译&李绪兰 岳巍&
英语学习中的一朵奇葩——回译&苗立强
On the Translation of Intertextully-constructed Texts A Case Study—Nian Nu Jiao:Memories of the Past at Red Cliff&Zhang Tingting
教学研究
浅谈英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨作用&石乐波
高职学生英语自主学习能力培养的探索&许珂 石乐波
论图式理论在高职英语阅读课教学中的应用&张艳梅
Analysis of CET3 Based on Language Testing&Zhang Zhongkui
重视英语教学的第一堂课&朱利华
Multiple Intelligence and its Implication in Adult Education&Li Peiqi
论阅读能力要素在英语阅读策略中的运用&李茜
Use of Native Language in Foreign Language Classroom&Zhang Lili
The Paradigm Shift in Language Learning in China&Zhang Ling
元认知与网络多媒体环境下英语自主学习能力的培养&修艳坤
论高校外语教学中跨文化渗透教学方法&刘雯 王茹
首都经济贸易大学“综合英语”课程评估体系与“非课堂学习”&刘重霄 杨春桃
四、八级新形势下的法语基础教学&陈静
On The Task-based Collaborative Learning&Qu Nannan Ma Zhuo
Group Work in College English Teaching&Pan Ailin
An Investigation on English Teachers'Teaching Beliefs&Wang Shuhua
文化研究
从媒体事件看美国新闻自由&曹菁
Difference Between British and American Cultures in Values&Pan Weiwei Dai Lili
文化差异：跨文化管理研究的基点——跨文化管理研究回顾&沈健