简介
本书是教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材之一，本书主要介绍了美的本质，美感论，美的形态论，艺术美论，审美论，美育论等。
目录
目录
第一章 美论
一 美的探索
二 美的本质
三 审美关系
第二章 美感论
一 美感的社会历史生成
二 美感的心理结构
三 美感的特征
四 美感的生理和心理要素
第三章 美的形态论
一 美的存在形态
二 美的表现形态（上）
三 美的表现形态（下）
第四章 艺术美论
一 何谓艺术
二 艺术类型的划分
三 艺术的基本种类
第五章 审美论
一 作为接受活动的审美
二 审美过程与特征
三 审美批评
第六章 美育论
一 何谓美育
二 美育的任务和功能
三 美育的实施
余论：美学的未来
参考书目
后记
第一章 美论
一 美的探索
二 美的本质
三 审美关系
第二章 美感论
一 美感的社会历史生成
二 美感的心理结构
三 美感的特征
四 美感的生理和心理要素
第三章 美的形态论
一 美的存在形态
二 美的表现形态（上）
三 美的表现形态（下）
第四章 艺术美论
一 何谓艺术
二 艺术类型的划分
三 艺术的基本种类
第五章 审美论
一 作为接受活动的审美
二 审美过程与特征
三 审美批评
第六章 美育论
一 何谓美育
二 美育的任务和功能
三 美育的实施
余论：美学的未来
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美学概论[电子资源.图书]
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