简介
本书共分四个部分：课题相关知识、课题作业、学生课程作品和课程总结。课程从平面转换到立体形态，使学生了解立体造型的方法，从设计实例中总结创意思路。
目录
引言
第一部分 课题相关知识
一、形态与空间
二、三维造型的美学原理
三、空间形态元素
四、形体组合构图原理
五、色彩作为形态的补充
六、材料作为形态的补充
第二部分 课题作业
一、关于空间的训练方式
二、课题的具体方式
三、学生普遍在构思过程中引起的问题
四、对于创意点捕捉
引文：《灵魂的盒子》
第三部分 学生课程作品
第四部分 课程总结
一、课程中的空间创意
二、课程随想
图片来源及参考书目
第一部分 课题相关知识
一、形态与空间
二、三维造型的美学原理
三、空间形态元素
四、形体组合构图原理
五、色彩作为形态的补充
六、材料作为形态的补充
第二部分 课题作业
一、关于空间的训练方式
二、课题的具体方式
三、学生普遍在构思过程中引起的问题
四、对于创意点捕捉
引文：《灵魂的盒子》
第三部分 学生课程作品
第四部分 课程总结
一、课程中的空间创意
二、课程随想
图片来源及参考书目
空间构成实验
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