简介
随着大学不断从社会的边缘走向社会的中心，大学的社会职能也在不断扩大，文化引领已成为大学的重要职能。教师文化作为大学文化中最重要的主体文化，在大学的文化建设中，决定着大学的文化底蕴和发展走向。本书系统地研究了大学教师文化的地位、功能，大学教师文化与大学领导文化、大学生文化等不同主体文化的关系；研究了大学教师文化的形成、维系与变革，大学中的文化冲突、文化整合；探讨了大学教师文化的建构以及建设和谐大学文化的路径。为高校管理者提供了新的思维模式、管理路径，是对学校文化研究的深化和补充。
目录
第一章 大学教师
第二章 大学文化
第三章 大学教师文化
第四章 大学教师文化与大学文化
第五章 大学校长与大学教师文化
第六章 大学教师文化与大学生文化
第七章 大学教师文化的形成、维系与变革
第八章 大学教师文化的测量、评价
第九章 大学中的文化冲突
第十章 大学的文化整合
第十一章 大学教师文化的建构
第十二章 建立和谐大学文化
参考文献
后记
第二章 大学文化
第三章 大学教师文化
第四章 大学教师文化与大学文化
第五章 大学校长与大学教师文化
第六章 大学教师文化与大学生文化
第七章 大学教师文化的形成、维系与变革
第八章 大学教师文化的测量、评价
第九章 大学中的文化冲突
第十章 大学的文化整合
第十一章 大学教师文化的建构
第十二章 建立和谐大学文化
参考文献
后记
大学教师文化
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