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简介
《学案》即辅导学生自主学习课程的方案，旨在提供课前预习、学习过程的消解疑惑和课后巩固提高的全程跟踪辅导；通过精心设计的启发式问题、延伸拓展并序列化的测试、系统化的知识结构、丰富的课后阅读和背景知识，来帮助学生较深刻地理解所学课程，培养其创新意识。实践能力、综合能力，全面提高广大中学生的综合素质。
体例独特：《学案》的体例可以说集各家长之长，又有自己的特色，每课（或每节）都设置了大量新颖的与课文相关的背景知识及课外阅读。
习题设置：《学案》配置的习题体现了新、精及开放、应用、分层等五大特点。新主要是指题型新、背景材料新；精主要是指题量少而不影响知识的覆盖，另外还设置了一些开放性习题和应用性习题，注重了形成性评价和创新实践能力的培养。所有习题的设置均分成知识掌握、能力提高、延伸拓展三个部分，以努力体现因材施教的教育思想。
主要特色：《学案》体例的设计既照顾到选拔考试的需要，同时也体现了素质教育的*精神和发展方向。
*亮点：《学案》将“应试与素质”“知识与能力”“教与学”“课内与课外”“达标与拓展”等等有机地结合起来，以真真正正地达到我们编出一套符合素质教育思想的教辅之目标。
目录
第一章 清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会
第一节 鸦片战争
第二节 鸦片战争的影响
第三节 第二次鸦片战争
第四节 西方资本主义国家经济势力的入侵
第五节 太平天国运动的兴趣和发展
第六节 太平天国后期的保卫战
第七节 新思想的萌发
单元总结与验收
第二章 中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成
第一节 清朝政局的变动
第二节 洋务运动
第三节 中国资本主义的产生
第四节 中国边疆地区的新危机和中法战争
第五节 甲午中日战争
第六节 瓜分中国的狂潮
第七节 戊戌变法
第八节 义和团运动和八国联军侵华战争
单元总结与验收
第三章 资产阶级民主革命和清朝的覆亡
第一节 资产阶级民主革命的兴起
第二节 同盟会的建立和革命形势的发展
第三节 清圾统治危机的加深和辛刻革命的爆发
第四节 中华民国的成立
单元总结与验收
第四章 北洋军阀的统治
第一节 袁世凯的独裁统治
第二节 军阀割据下的中国政局
第三节 中国民族资本主义的进一步发展
单元总结与验收
第五章 新文化运动和中国共产党的诞生
第一节 新文化运动
第二节 五四爱国运动
第三节 中国共产党的诞生
单元总结与验收
第六章 国民革命运动的兴起和失败
第一节 第一次国共合作的实现
第二节 国民革命运动的兴起
第三节 国民革命运动的发展
第四节 国民革命运动的失败
单元总结与验收
参考答案
素质教育新学案--高中中国近代现代史上册
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