简介
《北京郊区职业教育发展对策研究》课题。该项课题研究意义重大，难度也大。发展农村职业教育是一项复杂的系统工程，涉及面广，既有认识、体制和机制问题，又有各行各业的发展政策问题；既涉及国家的宏观发展战略，又联系着北京郊区社会经济发展的宏观实际。根据这些情况，我们确定了课题研究的指导思想和主要任务：在全面理解马克思主义教育思想的基础上，重点研究如何落实职业教育战略，研究在落实职业教育战略中涉及的具有普遍性的思想认识和实际操作等方面的问题。
目录
序
第一章 北京郊区职业教育发展对策研究主报告
一、北京郊区职业教育发展面临的形势
二、北京郊区人口素质状况及教育需求
三、北京郊区职业教育的刀菜与主要实践
四、北京郊区职业教育发展中存在的主要问题及成因分析
五、职业教育的理论基础、先进经验及发展趋势
六、北京郊区职业教育发展的目标模式
七、北京郊区职业教育发展的对策建议
第二章 北京郊区职业教育发展对策研究分报告
. 一、北京郊区职业教育发展的目标模式
二、北京新型农民培训规划
三、政府在农村职业教育中的职能作用
四、关于加强郊区农民职业培训促进农村富余劳动力转移的对策思考
五、北京市农村人口素质分析研究
六、北京市农村职业人才结构特征分析及人才需求预测
七、北京市农村富余劳动力转移培训情况
八、提高农民素质 加快农业与农村现代化进程
九、国内农民职业教育与培训的成功范例
十、国外农村职业教育的主要经济与特点
十一、发达国家培养现代农民的做法
十二、亚洲“四小龙”职业技术教育比较研究
十三、新中国成立以来农村教育的历史沿革
第三章 北京郊区职业教育主要实践
一、北京农业远程教育发展状况
二、北京市乡镇企业职业教育培训工程概述
三、农业职教与科教兴农
四、北京市农业广播电视学校工作概述
五、开展村级干部正规化学历培训 促进农村经济社会发展
六、不断强化技能培训 促进大兴经济发展
七、抓好村民素质教育 促进乡村经济发展
——丰台区王佐镇南宫村村民素质教育工程纪实
第四章 北京郊区职业教育调查报告
第五章 农村职业教育的有关政策
第六章 北京郊区职业教育统计资料
第一章 北京郊区职业教育发展对策研究主报告
一、北京郊区职业教育发展面临的形势
二、北京郊区人口素质状况及教育需求
三、北京郊区职业教育的刀菜与主要实践
四、北京郊区职业教育发展中存在的主要问题及成因分析
五、职业教育的理论基础、先进经验及发展趋势
六、北京郊区职业教育发展的目标模式
七、北京郊区职业教育发展的对策建议
第二章 北京郊区职业教育发展对策研究分报告
. 一、北京郊区职业教育发展的目标模式
二、北京新型农民培训规划
三、政府在农村职业教育中的职能作用
四、关于加强郊区农民职业培训促进农村富余劳动力转移的对策思考
五、北京市农村人口素质分析研究
六、北京市农村职业人才结构特征分析及人才需求预测
七、北京市农村富余劳动力转移培训情况
八、提高农民素质 加快农业与农村现代化进程
九、国内农民职业教育与培训的成功范例
十、国外农村职业教育的主要经济与特点
十一、发达国家培养现代农民的做法
十二、亚洲“四小龙”职业技术教育比较研究
十三、新中国成立以来农村教育的历史沿革
第三章 北京郊区职业教育主要实践
一、北京农业远程教育发展状况
二、北京市乡镇企业职业教育培训工程概述
三、农业职教与科教兴农
四、北京市农业广播电视学校工作概述
五、开展村级干部正规化学历培训 促进农村经济社会发展
六、不断强化技能培训 促进大兴经济发展
七、抓好村民素质教育 促进乡村经济发展
——丰台区王佐镇南宫村村民素质教育工程纪实
第四章 北京郊区职业教育调查报告
第五章 农村职业教育的有关政策
第六章 北京郊区职业教育统计资料
北京郊区职业教育实践与探索
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