微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
《大学生心理健康教育通识课教材·大学生心理健康:自主与自助手册(第2版)》紧密结合大学生活实际,针对大学生从入学到毕业期间可能遇到的各种心灵成长问题,如维护心理健康、适应中求发展、管理时间与目标、学会学习、培养能力、建立和谐的人际关系、提升爱的能力、克服对网络的依赖、培养自我认识与自信心、应对挫折与管理情绪、培养健全人格以及生涯发展与职业规划等,以贴近学生的理念和深入浅出的语言进行了探讨,提供了可操作性强的自我提升方法,同时每章附有相应的心理自测量表、推荐图书、影视资料和网站等,供同学们自我了解和进一步学习。
本次修订,结合教育部发布的《大学生心理健康教育课程教学基本要求》,对全书内容和结构进行了调整:合并了若干章节,更新了一些案例和数据,以更好地体现时代发展的特点,贴近大学生的学习与生活。理论与实践的有机结合,使《大学生心理健康教育通识课教材·大学生心理健康:自主与自助手册(第2版)》既可作为大学生案头必备的促进自我成长、自我完善的自助手册,又可对高校学生管理工作者有所助益。
目录
专题1 做一个健康的大学生
引子:幸福的梅嘉
一、健康是一种选择
二、心理健康是发展的前提和基础
三、做自己的心理医生
四、为你的健康干杯
附录1.1 自我心理测验症状自评量表(SCL-90)
附录1.2 推荐图书《登天的感觉——我在哈佛大学做心理咨询》
附录1.3 推荐电影《阿甘正传》
附录1.4 推荐网站华夏心理网
专题2 适应中求发展
引子:大学生活从学会适应开始
一、个体的心理发展阶段理论
二、“美丽新世界”中的困扰
三、适应过程中面临的挑战
四、积极适应,不断发展
附录2.1 自我心理测验心理适应性量表
附录2.2 推荐图书《世界因你不同——李开复自传》
附录2.3 推荐电影《三傻大闹宝莱坞》
附录2.4 推荐网站我学网
专题3 时间与目标管理
引子:路在何方?
一、目标与时间可以管理
二、大学生目标管理现状及常见问题
三、大学生时间管理现状及常见问题
四、大学生目标管理的策略
五、大学生管理时间的技巧
附录3.1 自我心理测验时间管理倾向量表
附录3.2 推荐图书《津巴多时间心理学》
附录3.3 推荐电影《当幸福来敲门》
附录3.4 推荐网站时间管理网
专题4 学会学习
引子:学习到底是为了什么?
一、推动自我学习的理论
二、大学生的学习问题
三、大学学习的特点和规律
四、提高学习的策略和方法
附录4.1 自我心理测验
1.学习习惯测试
2.学习动力自我诊断测试
附录4.2 推荐图书《乔布斯传》
附录4.3 推荐电影《风雨哈佛路》
附录4.4 推荐网站中国教育在线
专题5 能力的培养与提升
引子:上大学到底应该学什么?
一、能力理论知多少
二、正确认识能力
三、构建能力金字塔
四、我的能力我做主
附录5.1 自我心理测验
1.测测你的语言表达能力
2.测测你的领导能力
附录5.2 推荐图书
1.《高效能人士的七个习惯》
2.《记住你是谁》
附录5.3 推荐电影《校园风云》
附录5.4 推荐网站大学生励志网
专题6 建立和谐的人际关系
引子:让我欢喜让你忧
一、人际关系及对个人发展的影响
二、大学生的人际关系网络
三、影响大学生人际交往的因素
四、和谐人际关系的绊脚石
五、人际和谐,开往春天的地铁
附录6.1 自我心理测验大学生人际关系自我评定量表
附录6.2 推荐图书《不必火星撞地球:避开交际中的性格陷阱》
附录6.3 推荐电影贱女孩
附录6.4 推荐网站演讲与口才网
专题7 提升爱的能力
专题8 克服对网络的依赖
专题9 认识自我与超越自我
专题10 自信心的培养与训练
专题11 挫折应对与意志力培养
专题12 情绪的管理与调节
专题13 培养健全的人格
专题14 职业生涯发展与规划
引子:幸福的梅嘉
一、健康是一种选择
二、心理健康是发展的前提和基础
三、做自己的心理医生
四、为你的健康干杯
附录1.1 自我心理测验症状自评量表(SCL-90)
附录1.2 推荐图书《登天的感觉——我在哈佛大学做心理咨询》
附录1.3 推荐电影《阿甘正传》
附录1.4 推荐网站华夏心理网
专题2 适应中求发展
引子:大学生活从学会适应开始
一、个体的心理发展阶段理论
二、“美丽新世界”中的困扰
三、适应过程中面临的挑战
四、积极适应,不断发展
附录2.1 自我心理测验心理适应性量表
附录2.2 推荐图书《世界因你不同——李开复自传》
附录2.3 推荐电影《三傻大闹宝莱坞》
附录2.4 推荐网站我学网
专题3 时间与目标管理
引子:路在何方?
一、目标与时间可以管理
二、大学生目标管理现状及常见问题
三、大学生时间管理现状及常见问题
四、大学生目标管理的策略
五、大学生管理时间的技巧
附录3.1 自我心理测验时间管理倾向量表
附录3.2 推荐图书《津巴多时间心理学》
附录3.3 推荐电影《当幸福来敲门》
附录3.4 推荐网站时间管理网
专题4 学会学习
引子:学习到底是为了什么?
一、推动自我学习的理论
二、大学生的学习问题
三、大学学习的特点和规律
四、提高学习的策略和方法
附录4.1 自我心理测验
1.学习习惯测试
2.学习动力自我诊断测试
附录4.2 推荐图书《乔布斯传》
附录4.3 推荐电影《风雨哈佛路》
附录4.4 推荐网站中国教育在线
专题5 能力的培养与提升
引子:上大学到底应该学什么?
一、能力理论知多少
二、正确认识能力
三、构建能力金字塔
四、我的能力我做主
附录5.1 自我心理测验
1.测测你的语言表达能力
2.测测你的领导能力
附录5.2 推荐图书
1.《高效能人士的七个习惯》
2.《记住你是谁》
附录5.3 推荐电影《校园风云》
附录5.4 推荐网站大学生励志网
专题6 建立和谐的人际关系
引子:让我欢喜让你忧
一、人际关系及对个人发展的影响
二、大学生的人际关系网络
三、影响大学生人际交往的因素
四、和谐人际关系的绊脚石
五、人际和谐,开往春天的地铁
附录6.1 自我心理测验大学生人际关系自我评定量表
附录6.2 推荐图书《不必火星撞地球:避开交际中的性格陷阱》
附录6.3 推荐电影贱女孩
附录6.4 推荐网站演讲与口才网
专题7 提升爱的能力
专题8 克服对网络的依赖
专题9 认识自我与超越自我
专题10 自信心的培养与训练
专题11 挫折应对与意志力培养
专题12 情绪的管理与调节
专题13 培养健全的人格
专题14 职业生涯发展与规划
大学生心理健康:自主与自助手册
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×