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简介
本书是“幼儿园课程指导”之科学分册，全书包括总论和教育活动两大部分。总论对每个教育领域的指导思想、教育目标、教育内容、教育组织特点进行了系统阐述，以便使教师从理论上有一个全面了解。每个教育活动包括活动目标、活动准备、活动过程、活动建议、活动延伸等部分。活动目标是根据本科目的教育目标及由目标所确定的教育内容来制订的。再根据活动目标来确定活动所用的材料及活动进展的程序。
目录
总序
再版序
课程说明
一 教学活动设计（上学期）
数学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
科学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
二 教育活动设计（下学期）
数学
1 基本教育活动
2 日常教学活动
科学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
附录一 基本教育活动计划安排建议表
附录二 基本教育活动分类目录
后记
再版序
课程说明
一 教学活动设计（上学期）
数学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
科学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
二 教育活动设计（下学期）
数学
1 基本教育活动
2 日常教学活动
科学
1 基本教育活动
2 日常教育活动
附录一 基本教育活动计划安排建议表
附录二 基本教育活动分类目录
后记
科学.小班
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- 大小
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