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简介
阅读是对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟，它既可以培养语感，又可以提升语文素养和人文素质；阅读是学生感受之本、理解生活、发展思维的重要途径。本书紧扣教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准》，尤其注意吸收各种新实验版语文教材使用中取得的丰硕成果，按照不同年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力、启发思维与培养习惯有机地结合起来。
目录
第1周 美环境，我爱护
第2周 我学习，我快乐
第3周 做游戏，乐无穷
第4周 好坏事，辨分明
第5周 身边景，可真美
第6周 长教训，变聪明
第7周 大自然，真奇妙
第8周 手中笔，画世界
第9周 不勤奋，学不成
第10周 我心中，有祖国
第11周 读寓言，明事理
第12周 看长远，不固执
第13周 读故事，懂道理
第14周 有志气，有作为
快捷语文 小学生快乐阅读周周练 二年级
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