简介
本书的出版得到了我院承担的国家211二期工程项目经费的资助。
本系本院历来就有教授为本科生上基础课的传统,近四年以来,我们更强调学术骨干、博士生导师主讲本科生课程。本教材就是这些专家们在本科教学上的结晶。
本教材基本上是通论、专论或通史、专史类的。需要特别说明的是,在本科生课程体系与教学内容的改革上,本系本院尤其重视哲学经典的教学。四年来,我院与高级研究中心创办了中西比较哲学试验班,与文学院、历史学院、高级研究中心创办了国学试验班。
目录
目录
第一章 什么是哲学
第一节 哲学的研究对象
一 哲学研究对象的理论界定
二 哲学研究对象的内涵结构
三 哲学研究对象的外延构成
第二节 哲学的基本属性
一 哲学的意识形态属性
二 哲学的人文科学属性
三 哲学的思维科学属性
四 哲学的形而上学属性
第三节 哲学的社会功能
一 世界图景的建构与导向功能
二 价值规范的建构与导向功能
三 思维范式的建构与导向功能
四 形上境界的建构与导向功能
第二章 哲学的基本问题
第一节 什么是哲学的基本问题
一 基本问题的基本含义
二 基本问题的具体含义
第二节 基本问题的第一方面
一 唯物论与唯心论
二 实在论与折衷论
三 二元论与多元论
第三节 基本问题的第二方面
一 可知论与不可知论
二 经验论与唯理论
三 先验论与反映论
第四节 基本问题的相关问题
一 辩证法
二 形而上学
第三章 哲学的学科体系
第一节 哲学的分类方法
一 学科分类法
二 流派分类法
三 历史分类法
四 地域分类法
五 专题分类法
第二节 中国哲学的学科体系
一 中国传统哲学的学科体系
二 中国现代哲学的学科体系
第三节 外国哲学的学科体系
一 外国的哲学分类体系
二 中国的外国哲学分类
第四节 哲学学科体系的一般特征
一 国家特征
二 时代特征
三 流派特征
四 学者特征
第四章 哲学的发展历程
第一节 哲学史与哲学史学
一 哲学史与哲学史学的源流
二 哲学史与哲学史学的定义
三 哲学史与哲学史学的意义
第二节 中国哲学的发展历程
一 中国哲学史的历史分期
二 中国哲学史的主要成就
三 中国哲学史的基本特征
第三节 西方哲学的发展历程
一 西方哲学史的历史分期
二 西方哲学史的主要进展
三 西方哲学史的基本特征
第四节 中外哲学的历史交流
一 佛教哲学的传入
二 中国哲学的东渐
三 西方哲学的东渐
四 中国哲学的西渐
第五章 哲学的一般发展规律
第一节 哲学的发展动力
一 社会存在性动力
二 社会意识性动力
三 哲学内生性动力
第二节 哲学的发展模式
一 发展模式的经典理论
二 发展模式的借鉴理论
第三节 哲学的发展形式
一 哲学发展的科学形式
二 哲学发展的派别形式
三 哲学发展的社会形式
第六章 哲学与科学的关系
第一节 哲学与科学的互动源流
一 中国哲学与科学的互动源流
二 西方哲学与科学的互动源流
第二节 哲学与科学的互动基础
一 哲学与人文和社会科学的互动基础
二 哲学与自然和技术科学的互动基础
第三节 哲学与科学的互动学科
一 文科哲学
二 理科哲学
第七章 哲学与宗教的关系
第一节 哲学与宗教的互动源流
一 中国哲学与宗教的互动源流
二 西方哲学与宗教的互动源流
三 阿拉伯哲学与宗教的互动源流
第二节 哲学与宗教的互动基础
一 研究对象的互动基础
二 基本属性的互动基础
三 社会功能的互动基础
第三节 哲学与宗教的互动学科
一 普通宗教哲学
二 派别宗教哲学
第八章 哲学的学习和研究方法
第一节 一般方法论
一 追问与反思的统一
二 批判与继承的统一
三 历史与逻辑的统一
四 思辨与证明的统一
第二节 具体方法论
一 分科研究法
二 专题研究法
三 历史研究法
四 名家名著研究法
五 比较研究法
主要参考文献
后记
第一章 什么是哲学
第一节 哲学的研究对象
一 哲学研究对象的理论界定
二 哲学研究对象的内涵结构
三 哲学研究对象的外延构成
第二节 哲学的基本属性
一 哲学的意识形态属性
二 哲学的人文科学属性
三 哲学的思维科学属性
四 哲学的形而上学属性
第三节 哲学的社会功能
一 世界图景的建构与导向功能
二 价值规范的建构与导向功能
三 思维范式的建构与导向功能
四 形上境界的建构与导向功能
第二章 哲学的基本问题
第一节 什么是哲学的基本问题
一 基本问题的基本含义
二 基本问题的具体含义
第二节 基本问题的第一方面
一 唯物论与唯心论
二 实在论与折衷论
三 二元论与多元论
第三节 基本问题的第二方面
一 可知论与不可知论
二 经验论与唯理论
三 先验论与反映论
第四节 基本问题的相关问题
一 辩证法
二 形而上学
第三章 哲学的学科体系
第一节 哲学的分类方法
一 学科分类法
二 流派分类法
三 历史分类法
四 地域分类法
五 专题分类法
第二节 中国哲学的学科体系
一 中国传统哲学的学科体系
二 中国现代哲学的学科体系
第三节 外国哲学的学科体系
一 外国的哲学分类体系
二 中国的外国哲学分类
第四节 哲学学科体系的一般特征
一 国家特征
二 时代特征
三 流派特征
四 学者特征
第四章 哲学的发展历程
第一节 哲学史与哲学史学
一 哲学史与哲学史学的源流
二 哲学史与哲学史学的定义
三 哲学史与哲学史学的意义
第二节 中国哲学的发展历程
一 中国哲学史的历史分期
二 中国哲学史的主要成就
三 中国哲学史的基本特征
第三节 西方哲学的发展历程
一 西方哲学史的历史分期
二 西方哲学史的主要进展
三 西方哲学史的基本特征
第四节 中外哲学的历史交流
一 佛教哲学的传入
二 中国哲学的东渐
三 西方哲学的东渐
四 中国哲学的西渐
第五章 哲学的一般发展规律
第一节 哲学的发展动力
一 社会存在性动力
二 社会意识性动力
三 哲学内生性动力
第二节 哲学的发展模式
一 发展模式的经典理论
二 发展模式的借鉴理论
第三节 哲学的发展形式
一 哲学发展的科学形式
二 哲学发展的派别形式
三 哲学发展的社会形式
第六章 哲学与科学的关系
第一节 哲学与科学的互动源流
一 中国哲学与科学的互动源流
二 西方哲学与科学的互动源流
第二节 哲学与科学的互动基础
一 哲学与人文和社会科学的互动基础
二 哲学与自然和技术科学的互动基础
第三节 哲学与科学的互动学科
一 文科哲学
二 理科哲学
第七章 哲学与宗教的关系
第一节 哲学与宗教的互动源流
一 中国哲学与宗教的互动源流
二 西方哲学与宗教的互动源流
三 阿拉伯哲学与宗教的互动源流
第二节 哲学与宗教的互动基础
一 研究对象的互动基础
二 基本属性的互动基础
三 社会功能的互动基础
第三节 哲学与宗教的互动学科
一 普通宗教哲学
二 派别宗教哲学
第八章 哲学的学习和研究方法
第一节 一般方法论
一 追问与反思的统一
二 批判与继承的统一
三 历史与逻辑的统一
四 思辨与证明的统一
第二节 具体方法论
一 分科研究法
二 专题研究法
三 历史研究法
四 名家名著研究法
五 比较研究法
主要参考文献
后记
哲学概论
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