玩儿出逻辑力

副标题:无

作   者:苅野进,野村龙一

分类号:

ISBN:9787121240843

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简介

逻辑思考并不单单是一种职业技巧,它更应是一种基本素质,需要从孩童时期培养。正确读取对方想要传达的意思;把自己的意思正确传达给对方,是一种必备的能力。本书教父母们如何培养孩子的逻辑思考习惯,让孩子变得更聪明。家长阅读后可以以更有趣的方式教孩子学逻辑、懂逻辑,成长为有逻辑的社会人。

目录

前言 1
PART 1从小训练逻辑力,助力孩子好成长 
童年有逻辑,长大不一样 
有逻辑的孩子不迷糊 8
有逻辑,才靠谱
有逻辑,啥标准?
有没有逻辑,先看说话咋样 13
左手形式,右手内容
让对方听懂才是核心
逻辑力不是天生的 16
积累和训练,一个都不能少
儿童期,逻辑力培养成本低
逻辑思维好,学习才会强 21
有逻辑,记忆更简单
有逻辑,思考能力强
有逻辑,名校更喜欢
名校争抢:逻辑力素质大比拼 26
逻辑思维最忌想当然
表达和阅读好,逻辑必须棒
考试,逻辑力集中检验区
爸妈不偷懒,逻辑培养才能顺 32
孩子迸词式说话,不是好习惯
计划意识比执行力更重要
逻辑思维:能力提升大本营 
能量棒1:沟通与写作能力大提升 38
逻辑思维=时刻注意因果关系
怎样有逻辑地讲话?看这里!
作文写得好,行文结构很重要
能量棒2:独立思考与试错能力都要好 45
想让自己的主张得到认可?看这里!
数学难题,试错能力锻炼小助手
PART 2逻辑思维精华课程实况直播 
沟通更顺畅,逻辑思维来帮你 
“逻辑思维是什么”大起底 54
逻辑思维能吃吗?
带着对定义的思考去学习
语句连贯顺畅,逻辑好的重要表现
“连接词”:培养“逻辑思维”语感的法宝 62
用了“所以”就是会逻辑思维啦?!
小练习:连词到底怎么用?
创建话语联系,句子连贯不再难 65
这样调整,可以让句子更连贯
不要让别人去想“嗯?为什么?”
小练习:让语句通顺起来
因果关系,逻辑思维养成必须懂 
五星级词汇:“前提”和“结论” 74
举例法:帮小学生理解“前提”和“结论”
多个前提,可以得出一个结论
玩转句子:一眼找出前提 81
巧思索,找出隐藏的前提
小练习:连接前提和结论
睁大眼睛,分辨“逆命题”不合逻辑之处 85
“总感觉哪里不对劲”是个好习惯
小案例:这个逆命题到底对不对?
用好“集合图”——逻辑思维培养必备利器 96
强大的“集合图”:一定要学会
小练习:熟练使用“集合图”
大胆假设,小心求证,逻辑力快速提升 
告别“不会”,勇敢迈入逻辑世界 108
理由充分,结论才有力
大胆提假说,思索巧验证
大胆假设,给逻辑力插上小翅膀 116
不懂不要怕,多假设多思考
小练习:“假设+思考”解题法巧应用
分类意识好,逻辑能力易提升 
让“分类”意识在孩子心里生根 126
分组游戏,没那么简单
“老师最喜欢吃东西和吃面包?”
“喜欢吃蛋糕是因为蛋糕甜、好吃?”
“我不喜欢语文、理科和论述题?”
分类分得好,终极标准是什么? 136
不重复、不遗漏:分类可以很简单
金字塔图传递信息,清晰明了
学分类?从和孩子一起画金字塔图开始吧 140
金字塔结构图巧分解文章
金字塔图:切忌重复
小练习:这样画金字塔图最靠谱
逻辑思维,让孩子的创意开出花朵 151
让我们一起想出解决电力不足的方法
误区破解:逻辑思维和有创意并不矛盾
分解梦想,增强孩子的执行力 157
分解小案例:怎样才能变成一个有钱人
分解法,让想法更全面、更具体
把话说明白的秘密武器在这里 162
分解小案例:报告箱里的意见汇报
简单罗列内容等于没说
演讲高手都这样描述自己的观点 167
使用“大致可分为……”来做演讲
后记 173

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