简介
在当前,小学生课程作业负担愈来愈重的情况下,哪一位老师抓得不紧,全班学生的成绩就要下降,哪一位老师抓得不紧,全班学生的成绩就要下降,哪一位家长督促不勤,他的孩子就可能跟不上。形势是那么严峻,而面对激烈的竞争,似乎只有一条路:努力+拼命,没有什么捷径可走。其实学习是有捷径的,而且路也很多。“巧学、巧记”就是一条极为近便的路。很多人走了这条路,学习、娱乐两不误,乃至成为栋梁之材。
【前言】
【媒体评论】
【编辑推荐】
目录
死鱼也是鱼——善于从变中抓住不变
“特别特”也是方法——极端化方法
土豆为什么煮不熟?——倒过来思考
“草船借箭”的启示——变更思路
尝“尿”的教训——从整体上把握问题]
数学调度员——假设情节
汽水瓶换汽水——先借后还
“球灯”之谜——万变见踪
烧水的顺序——化为熟悉的问题
蜻埏的“翅痣”——条件的转化
巧求平均身高——“移多补少”
爸爸是爷爷的儿子——用不同的肯光看“1”
并不简单的竞赛题——巧设整体“1”
由绳子测井谈起——巧用对应法
祖孙三代100岁——巧用“份数”解题
难分辩的一家人——巧用比例解题
“鸡兔杂技团”——巧用放缩法
菠萝换桃子——巧用比例解题
“光棍儿”不苦——巧用消去法
巧解5秒抢答题——盯住等量关系
巧解应用题
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