微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
为了深化教育改革，全面推进素质教育，更好地普及九年义务教育，受教育部基教司委托，我们组织编写了这套《义务教育课程标准实验教科书·数学》。该套教科书已经全国中小学教材审定委员会审定通过。 本套教科书遵循《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)的基本理念和要求，在广泛吸收和借鉴国内外小学数学教育改革成果(尤其是课程教材改革的成果)的基础上，由教育部西南基础教育课程研究中心组织了一批专家学者和优秀的一线教师编写而成。本套教科书力图体现以下特点：选择密切联系儿童生活、生动有趣的素材，让儿童在具体的情境中学习数学；提供探索空间，引 导儿童独立思考与合作交流；内容呈现形式多样、直观形象，课堂活动丰富多彩、生动活泼；实践活动特色鲜明；体现学法，利学利导；穿插数学文化，渗透数学思想，培养学生学习数学的兴趣。
目录
教科书总体说明
一、教学内容
二、教学目标
三、主要特点
四、教具、学具准备
五、课时安排建议
各单元教科书说明和教学建议
一、两位数乘两位数的乘法
(一)教学目标
(二)教科书说明
(三)教学提示
(四)各节教科书分析和教学建议
口算和估算
教科书分析
教学建议
教学案例
笔算
教科书分析
教学建议
教学案例
探索规律
教科书分析
教学建议
教学案例
解决问题
教科书分析
教学建议
教学案例
整理与复习
教科书分析
教学建议
二、长方形和正方形的面积
(一)教学目标
(二)教科书说明
(三)教学提示
……
三、三位数除以一位数的除法
四、统计
五、小数的初步认识
六、轴对称
七、总复习
一、教学内容
二、教学目标
三、主要特点
四、教具、学具准备
五、课时安排建议
各单元教科书说明和教学建议
一、两位数乘两位数的乘法
(一)教学目标
(二)教科书说明
(三)教学提示
(四)各节教科书分析和教学建议
口算和估算
教科书分析
教学建议
教学案例
笔算
教科书分析
教学建议
教学案例
探索规律
教科书分析
教学建议
教学案例
解决问题
教科书分析
教学建议
教学案例
整理与复习
教科书分析
教学建议
二、长方形和正方形的面积
(一)教学目标
(二)教科书说明
(三)教学提示
……
三、三位数除以一位数的除法
四、统计
五、小数的初步认识
六、轴对称
七、总复习
数学教学参考书：三年级
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
