从日本中学课本学文法

●心的陶冶—情感的共鸣与体会
1．美丽的心　 泽口英理华
2．每一次，都视为最终回（1）　 南斗优香
3．每一次，都视为最终回（2）　 南斗优香
4．妈妈的便当　 宗优佳1
5．遵守交通规则，也是一种体贴　 天野惠
●气的培养—气度与胸襟
6．父母亲要“谨言”赞美（1）　 广中平助
7．父母亲要“谨言”赞美（2）　 广中平助
8．享受比赛　 佐藤尚子
9．光阴的意义　 作者不详
●美的鉴赏—生活美学、生活品味
10．日本的季节感　 南斗优香
11．对食物的感谢　 金田一京介
12．樱花人生　 南斗优香
●知的提升—知识就是力量
13．墨守成规的日本人（1）　 土内寸念
14．墨守成规的日本人（2）　 土内寸念
15．名次的意义，读书的意义　 牟礼洋子
16．成绩不代表学习能力（1）　 横尾美奈代
17．成绩不代表学习能力（2）　 横尾美奈代
18．阿波罗13号太空船的启示（1）　 春野天海
19．阿波罗13号太空船的启示（2）　 春野天海
●德的品味—自我坚持、规范与操守味 ─ 自我坚持、规范与操守
20．许愿　 北斗瑛
21．日本人的群体主义　 赵注宁11
22．料理的秘诀　 陈贤一1
23．历史的传承　 岚山幸三郎
24．另一种“心想事成”　 ジョセフ?マフィン
附录
图表─9大类词尾变化解说
日文版 目录
●心を磨く—豊かな情緒を育む
１．綺麗な心　　 沢口英理華
２．一期一会（１）　　 南斗優佳
３．一期一会（２）　　 南斗優佳1
４．お袋の味　　　宗優佳1
５．「やさしさ」は安全を生む　　　天野恵　　
●気持ちを広げる—余裕が人生を拓く
６．親の一言（１）　　　広中平助
７．親の一言（２）　　　広中平助
８．エンジョイ　　　佐藤尚子
９．時間って公平ですか　　　作者不詳
●美を楽しむ—潤いは心を癒す
１０．日本の季節感　　　南斗優佳
１１．いただきます　　　金田一京介
１２．桜　　　南斗優佳
●知性を養う—知力は能力
１３．マニュアルより大事なのは　　　土内寸念
１４．マニュアルより大事なのは　　　土内寸念
１５．運動会の順位　　　牟礼洋子
１６．成績≠学習能力（１）　　　横尾美奈代
１７．成績≠学習能力（２）　　　横尾美奈代
１８．アポロ１３号（１）　　　春野天海
１９．アポロ１３号（２）　　　春野天海
●徳を養う—精神の修養
２０．願いは叶う　　　北斗瑛
２１．日本人の集団心理　　　趙注寧11
２２．料理のコツ　　　陳賢一1
２３．歴史は模倣で作れる　　　嵐山幸三郎
２４．思えば実現する　　　ジョセフ?マフィン
付録
動詞の変化表